"Pensar la Interculturalidad sin pensar en la liberación es ser simplemente funcional" sentencia el mapuche Miguel Leufman -uno de los principales organizadores del Encuentro-, en una de las tantas posturas que serán plasmadas en los predios de la Universidad de Luján (UNLu) los días viernes 26 y sábado 27 de Septiembre.

Desde las posiciones autónomas hasta las más integracionistas y estatistas, todo tendrá lugar en el próximo Encuentro Nacional de Educación e Identidades. Los principales temas a tratar serán:

- Cosmovisión, cultura y conocimiento de los Pueblos Originarios.
- Del pensamiento hegemónico a la valoración de la diversidad.
- La Educación Intercultural y Bilingüe en América.
- Currículum, formación docente y práctica educativa.
- La escuela frente al derecho de los Pueblos.

Hace casi dos años que la "Mesa de Trabajo de los Pueblos Originarios" viene impulsando distintos talleres en los que indígenas de comunidades rurales y urbanas y docentes se encuentran para debatir sobre la problemática de la Educación Intercultural. La actividad cuenta con el apoyo de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA).

La particularidad de este nuevo encuentro estará dada por la participación de integrantes de países vecinos que contarán sus propias experiencias, así como por una gran concurrencia de docentes de distintas regiones del país. Por otro lado, habrá también presentaciones artísticas de los Pueblos Originarios participantes así como proyección de videos.

En una entrevista realizada por Susana Perazzo del Foro de Medios Alternativos, Leufman -integrante de la Mesa- destacó que lo que se pone en crítica es a la escuela como un instrumento de dominación que -entre otras cosas- niega toda lógica de pensamiento diferente a la Occidental.

A su vez, asumió los riesgos de que el poder logre apropiarse de la Interculturalidad, vaciándola de contenido. En ese sentido, reflexionó que "para que la interculturalidad pueda ser posible debe haber transformaciones políticas, económicas y de la sociedad".

Más información:

Circular
Programa General
Informe de Endepa
Entrevista completa a Miguel Leufman

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