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Un proyecto a medida...de la Iglesia y el empresariado
Por reenvÃo red eco alternativo -
Thursday, Jul. 13, 2006 at 11:28 AM
La iglesia, las organizaciones que nuclean a los colegios privados y el empresariado han hecho saber cuales son sus preocupaciones respecto al proyecto de Ley de Educación Nacional diseñado por el gobierno nacional
(Red Eco- Cecilia Rovito) Ciudad de Buenos Aires – El Ministro de Educación Daniel Filmus salió, la semana pasada, a tranquilizar a los obispos al asegurarles que el proyecto no tocará los aspectos más sentidos del clero.
Filmus les hizo saber que sostendrán la enseñanza religiosa y la permanencia de los valores trascendentes en el ámbito escolar, dos de los puntos que sirven de sustento para la permanencia de los subsidios del Estado a los colegios religiosos.
En este sentido, el Estado Nacional eroga dineros públicos a través de subvenciones a los más de 2500 establecimientos religiosos para el pago de los sueldos del personal docente que en la mayoría de los casos alcanzan el cien por cien.
Por su parte, el empresariado argentino manifestó hace un mes, en el marco del II Encuentro Empresarial Académico que se realizó en la Universidad Argentina de la Empresa, los lineamientos centrales que deben reunir los contenidos pedagógicos.
Así, expresaron que el actual sistema educativo "va en contra de la competitividad y la productividad" y sostuvieron la necesidad de incrementar los días de clase a 220.
Ambos señalamientos, incremento de horas de clase y una educación que apunte a la “productividad”, se hallan explicitados en la carta de principios de la Asociación Empresaria Argentina (AEA), organización que agrupa a las más grandes empresas de nuestro país. AEA, cuyo objetivo es "promover el desarrollo económico y social de la Argentina desde la perspectiva empresaria privada” señala entre sus principios la necesidad de “un sistema educativo comprometido en la formación de recursos humanos que puedan incorporarse exitosamente a un sistema productivo moderno y diferenciado”.
En este sentido, su agenda de prioridades apunta a "fortalecer la educación técnica y reorientar la oferta universitaria hacia las carreras más necesarias para la actividad productiva” (…) “para lo cual se debe involucrar a las empresas tanto en el financiamiento como en el direccionamiento de las tareas de investigación y desarrollo”.
Figuran entre los socios de la entidad: Grupo Arcor, Grupo Clarín, Laboratorios Bagó, Volkswagen Argentina, Grupo Fortabat, Grupo Roggio, Repsol YPF, Petrobras Energía, Citibank, Banco Río de la Plata, La Nación, Telecom, entre las más conocidas.
En tanto, la Unión Industrial Argentina (UIA), remitió una carta remitida a Filmus. En respuesta a la “convocatoria para debatir las Bases de la Nueva Ley de Educación Nacional, le informamos que luego de leer dicho proyecto en general coincidimos con los términos del mismo” expresan. y agregan entre los puntos que no deben estar ausentes en el texto de la ley “la doble escolaridad en todas las escuelas a partir del 2010”.
Para satisfacción del empresariado el capítulo uno del documento base de la Nueva Ley de Educación Nacional dice que esta sociedad se asienta sobre cuatro pilares ”la identidad nacional, la democracia, la productividad y el crecimiento y la integración y la justicia social”, para luego reforzar bajo el subtítulo de “educar para la productividad y el crecimiento”.