Negar
la presencia actual de las comunidades
fue una de las claves del sistema
educativo argentino.
Diversas iniciativas se llevaron
a cabo el año pasado en el área metropolitana en relación
a la educación y a los pueblos originarios. A veces por decisión
del cuerpo docente, otras veces con el apoyo de los directivos, y
en algunas ocasiones con resistencia de las autoridades. Las escuelas
primarias y secundarias, las instituciones terciarias y las universidades
son algunos de los escenarios donde se intenta hacer visible a la
Argentina como un Estado Plurinacional.