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Marcha docente por los EOE
Por Indymedia Trabajadoras/es - Thursday, Jun. 28, 2018 at 7:24 PM

Docentes bonaerenses realizaron hoy en La Plata una masiva movilizaci贸n en defensa de los Equipos de Orientaci贸n Escolar (EOE), luego de que el gobierno provincial diera a conocer la Resoluci贸n de la DGCyE 1736/18 que desarticular谩 los equipos interdisciplinarios que, bajo la 贸rbita de la Modalidad de Psicolog铆a Comunitaria y Pedagog铆a Social, funcionan en las distintas escuelas de la provincia interviniendo en problem谩ticas sociales, institucionales y pedag贸gico did谩cticas.

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Jueves 28 de junio de 2018 | EN DEFENSA DE LOS EQUIPOS DE ORIENTACI覰 ESCOLAR

Masiva movilizaci髇 docente por los EOE

Fotos: Roc韔 Tagliabue

El pasado 19 de junio la docencia bonaerense se encontraba ante un nuevo ataque a la educaci髇 p鷅lica por parte de la gobernadora Mar韆 Eugenia Vidal. El Director General de Cultura y Educaci髇 de la Provincia de Buenos Aires, Gabriel S醤chez Zinny, daba a conocer la Resoluci髇 1736/18, mediante la cual se busca desarticular los Equipos de Orientaci髇 Escolar (EOE), conocidos como "gabinetes psicopedag骻icos".

Este nuevo ataque se suma a la falta de convocatoria a las paritarias, la imposici髇 del presentismo, el cierre de los Bachilleratos de Adultos, la modificaci髇 de la Educaci髇 Especial con la resoluci髇 1664/17, las malas condiciones edilicias, la falta de gas, el cierre de comedores y la modificaci髇 del IPS, entre otras medidas tomadas por Vidal.

La Resoluci髇 establece que, desde su entrada en vigencia, todos los EOE pasar醤 a considerarse Equipos Orientadores Escolares de Distrito (EOED), lo que significa que las distintas instituciones educativas dejar醤 de tener como parte de su planta funcional a los equipos interdisciplinarios (trabajadorxs sociales, psicopedagogxs, psic髄ogxs y fonoaudi髄ogxs) que act鷄n ante problem醫icas sociales, institucionales y pedag骻ico did醕ticas.

Con esta nueva medida, pr髕imamente todos los equipos escolares deber醤 atender las necesidades y conflictos de la totalidad de las escuelas de cada distrito, con la precarizaci髇 laboral que esto implica, en lugar de crear los cargos necesarios y faltantes para que cada escuela tenga los recursos y el personal para atender las necesidades educativas como lo establece la Ley de Educaci髇 Provincial (art. 43).

Desde la docencia se denunci� que en el actual contexto de ajuste econ髆ico, que profundizar� todas las problem醫icas sociales y de aprendizaje ante las que intervienen los EOE, desmontar los equipos por escuela es un doble ataque que afectar� no s髄o a las condiciones laborales de quienes los integran, sno tambi閚 a los estudiantes y sus derechos.

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